Replicar para comprender: prácticas investigativas para promover el razonamiento científico en estudiantes de psicología. Pensamiento Psicológico, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 18, 2014. DOI: 10.11144/Javerianacali.PPSI12-2.rcpi. Disponível em: http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/265. Acesso em: 22 dec. 2024.