Educación, Derechos Humanos y Familia. Análisis desde una experiencia de Gestión Comunitaria Colegio Ciudadela Educativa La Presentación Cali

Constanza Dueñas Solarte

Resumen


El interés de este artículo es presentar una estrategia educativa implementada en un ámbito escolar concreto para formar en la concientización de los niños, niñas y jóvenes en relación a los Derechos Humanos y en habilidades para la vida, de modo que puedan tratar colectivamente sus conflictos en perspectiva de transformación y resolución. Tarea que desafía el modelo educativo construido con base en conocimientos e información, al tiempo que supone aprender, construir e imaginar creativamente otras formas, otras pedagogías en la educación.


Palabras clave


educación; paz; construcción; conflicto; resolución; transformación;

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Teología y Sociedad/ Pontificia Universidad Javeriana Cali / Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales / ISSN 1657-3978 - CALLE 18 #118-250 Vía Pance Pontificia Universidad Javeriana Cali. / Tel:             +572-3218200       Ext. 190) / dagudelo@javerianacali.edu.co