Bohórquez Montoya , L.F., Cabal Álvarez, M.A. y Quijano Martínez , M.C. 2014. La comprensión verbal y la lectura en niños con y sin retraso lector. Pensamiento Psicológico. 12, 1 (ene. 2014), 14. DOI:https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI12-1.cvln.