[1]
González Moreno , C.X. 2015. Indicadores de adquisición de la función simbólica en el nivel de acciones materializadas en preescolares. Pensamiento Psicológico. 13, 2 (jun. 2015), 79–94. DOI:https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI13-2.iafs.