Ceballos Ospino, G. ., Campo Arias, A. ., & Rodríguez de Ávila , U. (2020). Consistencia interna y dimensionalidad del cuestionario breve para detectar intimidación escolar. Pensamiento Psicológico, 18(1), 9. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI18-1.cidc