Bohórquez Montoya , L. F., Cabal Álvarez, M. A. ., & Quijano Martínez , M. C. . (2014). La comprensión verbal y la lectura en niños con y sin retraso lector. Pensamiento Psicológico, 12(1), 14. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI12-1.cvln