ARAGÓN ESPINOSA, L.; CAICEDO TAMAYO , A. M. . La enseñanza de estrategias metacognitivas para el mejoramiento de la comprensión lectora. Estado de la cuestión. Pensamiento Psicológico, [S. l.], v. 5, n. 12, p. 14, 2022. Disponível em: https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/138. Acesso em: 25 abr. 2024.