CADAVID RUIZ, N. .; QUIJANO MARTÍNEZ , M. C. .; TENORIO , M.; ROSAS, R. El juego como vehículo para mejorar las habilidades de lectura en niños con dificultad lectora. Pensamiento Psicológico, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 16, 2014. DOI: 10.11144/Javerianacali.PPSI12-1.jvmh. Disponível em: https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/252. Acesso em: 9 may. 2024.