Roncancio-Moreno, Mónica, Danna Aristizábal Oviedo, y Katherine Díaz-Upegui. 2022. «Construcción Del Self dialógico En La transición De La Escuela básica a La Secundaria». Pensamiento Psicológico 20 (diciembre):1-15. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI20.cstb.