Candido da Silva, C., Ferraz de Castillo D. Freire, S. y Teixeira Borges, F. (2022) «La relación entre Candomblé y la escuela en el contexto brasileño: una revisión de literatura», Pensamiento Psicológico, 20, pp. 1–15. doi: 10.11144/Javerianacali.PPSI20.cerl.