Navarro Roldan , C. P. . «Estilo Atribucional Frente a La interacción Social De niños En El Aula». Pensamiento Psicológico, vol. 3, n.º 9, noviembre de 2022, p. 13, https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/94.