Una introducción a la educomunicación y las ciudadanías comunicantes
Resumen
Presenta una aproximación a la educomunicación como una disciplina transdisciplinar que articula la educación y la comunicación social para potenciar el aprendizaje significativo y fortalecer las ciudadanías comunicantes. A diferencia de los enfoques centrados únicamente en el uso técnico de las tecnologías, la perspectiva latinoamericana promueve la participación democrática, la creatividad, el pensamiento crítico y el empoderamiento social mediante la creación de contenidos de impacto comunitario. Asimismo, se exponen tres experiencias de investigación formativa desarrolladas en Cali que aplican estos principios al patrimonio literario vallecaucano, el arte urbano local y la historia del diseño gráfico regional.
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