Variáveis familiares relacionadas com o bullyinge o cyberbullying: uma revisão sistemática

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Juan Machimbarrena

Resumo

Escopo
. Revisar os estudos que têm analisado a relação bullying/cyberbullying com variáveis do contexto
familiar.
Metodologia
. Revisão sistemática, baseada no protocolo Prisma, dos documentos registrados nas
principais bases de dados de psicologia, que incluíram as palavras chave bullying/cyberbullying e família/pais,
entre 2004 e 2017. Setenta e quatro artigos cumpriram os critérios de inclusão.
Resultados
. A revisão evidenciou
as seguintes variáveis familiares associadas com cada rol: (a) vítimas de bullying (pais/mais autoritários,
punitivos ou permissivos; lares disfuncionais, baixa harmonia familiar, conflitos, pobre comunicação; recebem
muitas críticas, baixo apoio/atenção parental ou sobre proteção); (b) cyber vítimas (pais/mais autoritários ou
negligentes, conflitos familiares, baixo apoio parental, pais/mais distantes, vínculos emocionais negativos); (c)
agressores de bullying (pais/mais autoritários, negligentes ou permissivos, lares disfuncionais, conflitos entre
pais/mais, violência doméstica, recebem rejeito, crítica e pouco afeto parental); (d) cyber agressores (pais/mais
autoritários, negligentes ou permissivos, e conflitos familiares); (e) fatores protetores (pais/mais democráticos,
equilibrados, sem conflitos domésticos, coesão familiar, interações de qualidade, fácil comunicação pais-
filhos, pais/mais apoiam seus filhos, são próximos e fomentam o apego seguro).
Conclusão
. Algumas variáveis
familiares podem ser relevantes, embora na probabilidade de se converter em vítima ou agressor de bullying e
cyberbullyuing influam outros fatores, como os pessoais.

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Como Citar
Machimbarrena, J. (2019). Variáveis familiares relacionadas com o bullyinge o cyberbullying: uma revisão sistemática. Pensamiento Psicológico, 17(2), 20. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI17-2.vfrb
Secção
Artículos de investigación original