Desarrollo de una escala para medir la percepción de la crianza parental en jóvenes estudiantes mexicanos

Resumo

Escopo.
A criança dos filhos é uma das funções principais de caráter universal mais importantes da família.
Em este estudo é abordada a perspectiva e a valoração dos filhos em este processo, no que eles participam
ativamente.
Metodología
. O escopo do estudo foi construir e validar uma escala para medir a percepção
dos jovens estudantes sobre a criança parental no âmbito familiar. Material e metodologia. No trabalho foi
usada uma mostra estratificada por área de conhecimento de 727 estudantes da Universidade Autónoma do
Estado de México na cidade de Toluca, e foi aplicado o instrumento de maneira coletiva nas aulas de classe,
com colaboração anónima e voluntaria dos participantes.
Resultados
. Como resultados da análise fatorial
com rotação varimax, na versão final a escala quedou estruturada con 32 reativos agrupados em três fatores:
mostrar o interesse nas atividades do filho, apoio para o filho e orientação ao filho. A escala teve um Alfa de
Cronbach de 0.91, explicando o 41% da variação. Os resultados mostram que entre os jovens predomina
uma avaliação positiva da frequência com a de os pais desenvolvem nas atividades de criança, considerando
que estes tem com sua função socializadora.
Conclusão
. A conclusão é ressaltar a importância a realização de
mais pesquisas sobre a perspectiva e as experiências que tem os filhos no processo de criança e na interação
com seus pais.